主動學習法 培養自主思考
合作學習
和同伴一起教學相長

以學生為主體的互動教學軟體

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適用於小學、中學、高中、大學課堂的應用軟體
LoiLoNote School運用各種數位媒體素材讓教師更容易進行以學生為主體的互動課程。使用者可以將資訊儲存在桌面上的多媒體型式卡片上。
卡片可以像心智圖一樣進行排列和分類,這樣可以幫助學生組織他們的想法並將所學得的知識以鳥瞰圖方式呈現。
這些功能激勵了孩子在課堂上積極學習的態度和創新的活力。

馬上開始使用LoiLoNote School吧!
我們提供的永久免費帳號包含了一位老師和40位學生。
您可以即刻以此帳號,輕鬆地使用在課堂上。

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"實現以學生為主體的教學軟體"

將課堂上所累積的學習,簡單地編輯成像成品集般的檔案。即時編輯卡片並以簡報方式呈現,學生們可以自行回顧之前的學習,並整合及發表自己的想法。藉由增加孩子們表述自己想法的機會,使其反覆使用自己的語言來進行說明,除了增加自信度,更能培養出「思考力」「判斷力」「表現力」。
這樣的學習模式激勵了孩子在課堂上積極的學習態度,並帶動整個班級的學習熱忱。

桃園市 同德國小 / PDF
桃園市 経国国中
桃園市立永豐高中
明新科技大學

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LoiLoNote School幫助孩子們思考,並且是能將思考所得傳遞給他人的道具

只要將卡片串連起來

只要將卡片串連起來

將自己腦中的各種想法寫在卡片上吧。
只要將卡片以線串連起來,可以排列成讓對方容易理解的閱讀順序,在課堂上能以最短的時間整理好自己的想法。


做成的卡片可以在課堂上共享

做成的卡片可以在課堂上共享

把做成的卡片提交給老師或與同學們互相交換吧。
使用自己提出的卡片進行發表,或是參考同學的卡片,藉由比較內容來互相學習。


學習的累積

學習的累積

預習過的卡片、課堂上發表的報告、問題演練、複習卡片等全部整理成一個筆記檔案吧。
能成為隨時都可以開啟來回顧或溫習,獨一無二的個人筆記。

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第11回日本e-Learning大賞 榮獲總務大臣賞! ー獲獎講評ー
“ 「LoiLoNote School」的最大特徵是以平板為主體對象的教學支援軟體,尤其是其通信技術門檻不高,對一般教師來說是可以輕鬆活用各種媒體的教學輔具。
當初即設定為個別學習與合作學習的雙向活用,特別是以雲端伺服器為資料儲存空間,做為活用於教育現場的軟體,這個部分得到很高的評價。”。

對應多元平台

對應多元平台

對應iOS(iPhone, iPad)、Windows、Android、Chromebook等多元平台。只要能以LTE(4G)或Wi-Fi連接網路即可使用!
即使在無法以平板或手機授課的電腦教室,也能輕鬆使用LoiloNote!


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LoiLoNote School之完全鑽研

應用軟體使用方法請參照此處。2017.1.11更新


LoiLoNote School 小冊子

2018/10/30 更新


LoiLoNote School 名冊登錄使用指南

2016.12.19 更新


LoiLoNote School 年次更新操作說明

2017.4.5更新